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第25章 养成文 温暖治愈小青梅vs自闭症竹马24（第1页）

今天上午第一节是英语课。

英语老师是二班的同学最不喜欢的老师。

众所周知，如果你的英语老师很潮，她就很好说话，但是如果她很土，那就很不好说话。

而二班的这个英语老师就是个大大的意外，她很潮，但是很不好说话。

大家不喜欢她的还有一个原因就是她脾气很不好，而且经常会把私人情绪带到工作中。

今天，她一上课就又板着脸，精致的妆容也掩盖不住她脸上的戾气。

看着她这样，班上最顽皮的孩子也收敛起来。

“你们班什么味？闻不到吗？”

陶桃和苏文嫄默契的对视，好熟悉的开场白。

看着老师嫌弃的表情陶桃想到了自己上个世界的英语老师，全国的英语老师都可以闻到教室里特殊的气味是怎么做到的。

想到这，陶桃没有忍住“噗嗤——”笑出声来。

英语老师敏锐的看向声音的源处，她眯着眼确认是陶桃出的声音后，冷笑一声。

“我呀，其实特别喜欢我们班的同学，要颜值有颜值，要能力有能力。”

在座的同学听见这话都是面面相觑。

不少男生神气的挺了挺胸膛。

“你看我们班的陶桃同学，这才开学几天就被班里男生迷的不要不要的。”

这话一出，本来好不容易欢快点的气氛瞬间冷凝起来。

大家听出老师在说什么，都小心的看向班长。

陶桃本来翻书的手一顿，她按住苏文嫄想要抬起的手。

慢慢抬头，眼神里没有英语老师预想到的难堪和尴尬，只有平淡。

莫默担心的看向陶桃，她现在就很气，很气耿露露。

顿时，不满的看向耿露露所在的方向。

却无意间看见她那副幸灾乐祸的嘴脸。

陶桃直直撞进英语老师的眼睛，她没有说话，也没有平常小女孩遇到这些的羞涩和无助。

她学起自己爸爸看下属的样子，别说，还挺唬人。

起码英语老师没有看见自己想要的结果，班级里想要起哄的同学也本能的住嘴。

这场简短的闹剧不欢而散。

同学们再次见识到班长大人的权威，老老实实的上课。

倒是英语老师，本来就不开心，现在更气了，这节课上的那叫一个死气沉沉。

好不容易挨到下课，同学们刚好舒口气，就听见老师喊了几人的名字出来。

其中一个就是苏文嫄。

“阿嫄，老师让你出去，不要顶撞她。”

“嗯。”

“你们几个的英语成绩在班里名列前茅，下周有个英语演讲，你们准备一下，主题随后给你们。”

临走时，她还特意看了眼苏文嫄。

“演讲呀~老师怎么不提前说，我口语都不好。”

“就是，我是英语成绩好，但是我口语真的不行。”

出来的除了耿露露，白雯雯和苏文嫄都是一副的愁眉苦脸的样子。

苏文嫄是因为脸上什么时候都面无表情，而耿露露和白雯雯就是真的口语很好了，特别是耿露露。

现在不少同学都围在她的身边想让她到时候多指导一下。