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第16节（第2页）

这么教学，他妈的莫说是医学生了，就连外行来听都该听懂……

然后罗云转过头，看了看蔡东凡，眼神里好像在说：蔡老师，你要是平时这么当老师的话，我早就会了。

蔡东凡的脸皮抽了抽，听完周成的分析，自忖，自己在教学上，绝对没有周成这么条理分明，思维清晰。

然后瞪了一眼罗云，意思是说，他妈的你别调皮啊。

周成当时才反应过来，他妈的今天是蔡东凡在带着他们教学查房，不是他带着蔡东凡等人教学查房，自己还是个下级医生，不是模拟副本里面带组的那个人……

所以周成就尴尬地笑了笑，强行装不会说：“蔡老师，接下来的我就不知道了，还是您来说吧。”

蔡东凡当时嘴里的口水开始往气管里灌，差点没一口噎死。

我TM？

你在这里断了？

装不会。

是不是有点不厚道啊。

要是我接下来没你说的这么条理清晰，那TM到底是你尴尬还是我尴尬？

不过，既然周成把话语权转到了自己这里来，蔡东凡还是必须要接一下的，便道：“周成讲的非常好啊，思维清晰，你们都要向他多加学习啊。”

“特别是你，罗云，你现在是带教老师。你得和周成多学习一下他的讲课思路，这对你的职称提升，非常重要。”

罗云顿时觉得自己遭受到了无妄之灾！

委屈的小眼神在眼眶里打转：蔡老师，这好像和我没关系吧？

但上级的面子得给，好的好的好的……

锅得背啊。

蔡东凡的职称已经升满了，估计想要升教授这样的教学职称，就不容易了。

不就只能转方向敲打自己了呗。

跟随着周成的讲解，马上杜严军和张正权两个人就看到了骨折断端不一样的地方。

哦，原来是这样。

骨小梁结构，原来还有这样的作用。

好希望周成继续讲下去啊。

蔡东凡继续说：“所以杜严军，你得请一下CA科的会诊啊。”

病人是一个十几岁的小伙子，他在床上陪笑着，问：“医生，我这个情况，不是很严重吧，我感觉并不是特别痛欸。”

这还真是。

病理性骨折，在之前就出现了骨质的破坏，轻微的创伤虽然导致了骨折，但其实肿胀不会有高能量创伤那么严重，软组织的创伤不严重，单纯的骨骼除了骨膜有少量的神经外，骨头是没有神经组织的。

病理性骨质改变如果侵袭了骨膜，导致神经组织的中断，疼痛感，会减缓很多。

蔡东凡便道：“这个，还要进一步地确诊，先确诊是什么东西，然后再针对性的治疗吧。”

蔡东凡其实心里已经有了答案，这个小伙子更大的可能是转院去湘雅医院或湘雅二医院，省肿瘤医院这样的治疗骨肿瘤比较厉害的医院，八医院，没专门搞这个的科室。

虽然也有肿瘤科，但是，肿瘤科又不能做手术，更多的还是做术后的化疗为主。

……

因为周成意外享受了一次带教查房，因此蔡东凡就匆匆地结束了后来的查房。