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025 舔狗不得豪斯（第1页）

李益看在眼里，不由得摇了摇头。他帮英子抱起一摞书，对于方一凡这种“舔狗”行为，实在是有些看不过去。

“听我妈说，李萌老师确实挺严厉的。”英子叹了口气，有些担心地对方一凡说，“这次分班考，你可得加把劲啊，别咱们刚开学就要成为同校不同班的同学了。”

“你放心吧，为了陶子我也会拼命的。”方一凡嘴说得信誓旦旦，但脸却一副满不在乎的样子，似乎对即将到来的考试并不怎么在意。

后面的林磊儿则一直保持沉默，不知道在想些什么。李益看了他一眼，也没说什么。他把英子的书放进柜子后，又把自己的书包塞了进去。

“凡凡啊，我有种预感，这次考完试你的屁股可能要遭殃了。”李益半开玩笑地说道。他的话音刚落，方一凡就立刻反驳道：“不可能！我妈虽然脾气不好但从来没打过我。我爸更不可能了。考得不好最多挨顿骂而已。”说着他还得意洋洋地笑了起来，“再说了有磊儿呢他可是学霸我考得不好他考好了我妈就不会那么生气了。”

李益和英子对视一眼都露出了无奈的表情。这个方一凡啊真是没救了！他们同时耸了耸肩也没再多说什么。

“哎磊儿你是不是紧张啊？”方一凡放好书本后现林磊儿还是呆呆地站在那里便以为他是紧张了于是走过去拍了拍他的肩膀一脸轻松地安慰道，“别紧张嘛这又不是第一次考试了。考不好也没关系的有哥在呢你怕什么？”

“是啊有你在永远垫底我们确实不用怕。”英子和李益异口同声地说道。他们的话让方一凡愣了一下随即反应过来他们是在调侃自己顿时气得哇哇大叫起来，“好啊你们两个现在越来越有默契了啊！居然联合起来调侃我！”

就在这时李萌走进了教室开始卷子了。第一排的同学每人分到一摞然后依次往后传。李益拿到卷子后先是大致浏览了一下整张试卷的题目现难度并不是很大只是最后的作文题让他有些头疼——以“亲情”为话题写一篇和父母之间让人觉得感动、难忘的故事而且要求字数不少于7oo字！这对于他来说确实有些难度因为他实在不知道该如何下笔去描述自己和父母之间的那些故事。算了还是先写别的题目吧！他这样想着便开始埋头答题了。

李益面对试卷，虽然题目简单，却没有急于求成。他深知，写得太快不仅会让自己在剩下的时间里无所事事，还可能影响其他同学。更何况，黑板的大字明明白白地写着：“考试不得提前交卷！”一个大大的感叹号，仿佛在警告着每一个试图提前交卷的学生。

于是，李益选择了稳健的答题度，仿佛在练字一般，一笔一划地书写着答案。然而，半个多小时过去了，他还是不可避免地面对了最后的作文题。

他沉思了许久，最终决定从别人的故事入手。让他凭空编造，他实在是无从下手。于是，他开始在脑海中搜索那些触动他内心的故事。

“我从小就是个孤儿，对于亲情和父母这些词汇，我的理解并不深刻。然而，在打工的时候，我遇到了一个男生，他的故事让我对亲情有了全新的认识。那是一个秋天……”李益想起了那个和他一样身世的男生，他的父母在一次事故中为了救他而牺牲了自己。

这个故事让李益深感触动，他想起了那在他原来世界广为人知的公益歌曲《天亮了》。那歌的背景故事与这个男生的经历如此相似：一家三口在假期出游时遭遇缆车事故，父母在生死关头毫不犹豫地托举起年仅两岁的孩子，最终孩子得以幸存。

李益将这个故事与歌曲的情感融入到自己的作文中，笔触流畅而真挚。他希望通过这个故事，让阅卷老师感受到亲情的伟大和无私。同时，他也在这个过程中体会到了亲情的珍贵和重要性。

那是一个秋天

风儿那么缠绵

让我想起他们那双无助的眼

就在那美丽风景相伴的地方

我听到一声巨响震彻山谷

就是那个秋天再看不到爸爸的脸

他用他的双肩托起我重生的起点

黑暗中泪水沾满了双眼

不要离开不要伤害

我看到爸爸妈妈就这么走远

留下我在这陌生的人世间

不知道未来还会有什么风险

我想要紧紧抓住他的手

妈妈告诉我希望还会有

看到太阳出来妈妈笑了天亮了......

李益写完作文后，鼻子有些酸。他虽然没有华丽的辞藻，但笔下的文字却流露出深深的触动。他将听到的故事和《天亮了》的歌词融入其中，用简朴的语言表达了自己对亲情的理解。尽管他并不怨恨自己的孤儿身份，但每当想起那个为了孩子而牺牲的父母，他的内心都会被深深触动。

考试结束后，卷子很快就被送到了老师们的办公室。潘帅老师拿着季杨杨的试卷，无奈地摇了摇头。季杨杨的作文题一片空白，却在旁边画了一辆小汽车。潘帅虽然觉得画得不错，但还是对季杨杨的松懈态度感到担忧。

就在这时，另一位看卷的老师突然站了起来，眼眶红红地说：“你们快来看！这篇作文写得真好，感人肺腑，看得我都快哭了。”她手里拿着的是李益的试卷。

办公室里的老师们都围了过来，看着李益的作文纸。他们先被李益的字迹所吸引，用碳素笔写出的硬笔书法刚劲有力，非常少见。然后，他们开始阅读作文的内容。

作文以亲情为主题，讲述了父母与孩子之间难忘的事情。李益的故事虽然不是生在自己身，但却通过细腻的笔触描绘出了亲情的伟大和无私。老师们看完后都沉默了，被李益的文字所打动。

李萌老师看了一眼潘帅和其他老师们的反应，心中也感到欣慰。她虽然对季杨杨的松懈态度有些失望，但看到李益这样的学生写出如此感人的作文，她觉得自己的努力并没有白费。