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15 希尔娜和洛芙娜的教育（第3页）

她们都认为这是夏尔教导的好。

但是，天长日久，夏尔难免会感到懈怠。

为了让两个孩子对学习保持新鲜感，他每隔一段时间，就得更新一批不同立绘的卡牌和棋子，撰写全新的故事书和设定集。

但他编篡的故事总会穷尽，而且，在伊波利这穷地方，不论是制作立体书的卡纸、绘画的颜料、制作木工的工具……都很难搞到。尤其是彩绘的颜料，完全就是奢侈品。

夏尔不可能永远靠着国王的赏钱和诺伦王子的资助。

他们已经给了夏尔很多资金了，再找他们要钱也不合适。

他们也不会理解，为什么要花这么多钱，做这么多无谓的工作，就为了哄两个小孩。

所以，为了额外弄来资金，夏尔只能忙起来。

他需要给当地的贵族写文书、主持婚葬仪典、帮本地神父做弥撒、和行商交流往来……只有这样才能搞到钱，买到他所需的东西。

在这些能烦死人的麻烦事中，也只有希尔娜能帮上他的忙了。

她写得一手漂亮的花体字，而且能用魔法，为夏尔清洁房屋、整理家具。因此，夏尔也难免对希尔娜偏心一些。会更多地夸奖她，并且请她帮自己代写些请帖、文书。

她还能用咒术，引动院落前的果树，生长出甘甜的水果。

在满足口腹之欲时，还能额外贩售出去，给夏尔带来颇为可观的收入。

至于洛芙娜，她依然对希尔娜的魔法天赋颇为羡慕。但随着年龄的增长，她也看过了夏尔老师的魔法书，尽管有着希尔娜的帮助，她依然学无所成。

这时候，她也才真正意识到了学习魔法的难处——她或许是真的没有这种天赋的。

而且，在生活中，她能做的，也就是陪母亲一起做些奶酪，送给夏尔老师果腹。

她写的字迹歪歪扭扭，算数也就堪堪够用。

在夏尔和希尔娜两人对着账目愁眉苦脸时，她只能等在旁边，无法帮上他们；

在夏尔老师精疲力尽地完成一堆工作，回到家中后，她也没法像希尔娜一样，端出甜美瓜果，或者挥手制作出可口的冰镇饮料，送给老师解渴；

在夏尔老师拿出桌面游戏规则书，开始一天的冒险后，她也无法应付冒险过程中，越来越难的关卡。

即使是夏尔老师很仔细地教导她解题的方法，她也只能满头大汗地给出语焉不详的回答——最后，她也只能看到夏尔略显失望的眼神。

而希尔娜却总能在游戏中披荆斩棘，轻松通过夏尔老师设置的所有关卡。

…………

洛芙娜开始有些惶恐不安起来。

随着她年龄的增长，她开始懂事。她脸上那无忧无虑的笑容，反而开始减少。

越是长大，她就越是感到自己的无力和平庸。

那种跟夏尔老师身后，高高兴兴索要奖励的行为，也越来越少，以至于再也没有了。

而希尔娜，她却过得越来越开心充实。

因为她真的用所学知识，帮到了她想要帮助的人。

就这样，他们三个人，在这样有些困难，但总体上还算波澜不惊的生活中，度过了好些年。

女孩们，也慢慢长大了。

…………

很久以后，回忆起那段时光，夏尔都会对自己无意识的偏心感到后悔。

他应该早点现洛芙娜的心理变化的。

他应该为她设计更符合她能力的课程，给她也帮助自己的机会，让她能和希尔娜一样获得成就感和满足。

可已经迟了。

是否就是在那段时光中，他在本该无忧无虑、无比乐观的洛芙娜心中，种下了自卑和怀疑的种子？

是否自那以后，她和希尔娜的友谊亲情中，结出了名为嫉妒的果实？

或许吧。