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沒有信封。

前世高三大約這個時候，她的書桌里每周都會出現一個信封，黯淡的、灰色的信封，信封裡面，同樣灰色的一張紙，上面只寫一行字，『我用生命愛你！』字體很生硬，張牙舞爪，後面是一滴凝固了的、紅色的液體。

那時候她只覺得無聊，而且從來不認為信上那一滴紅色的液體是真的血。

死過一次，她知道了那個人的變態程度。

心驚膽戰地過了好多天，一直也沒在課桌里收到前世的那種信封，喬念松出一口氣。這麼看來，之前在實驗樓後面那一瞥，那個變態是沒看清她的。而且學生證也沒撿到她的？這個認知讓喬念興奮不已。

只不過有一個疑問很快又占據了她的心思，那他去實驗樓後面幹什麼？總不可能他一早知道她的學生證會掉在那裡？可是轉念一想，如果說是碰巧也不是不可能，畢竟前世他就溜達到那裡撿了她的學生證。

下午最後一節課前，喬念被叫到了班主任李啟敏的辦公室。

老李教英語，男，四十出頭，四方臉，三角眼，不大，卻滿是精光。這人素來以嚴厲和苛刻著稱，班上同學都怕他。老李其實人不錯，他就是看上去凶。

「這個學期輔導員和學習委員的工作就別做了，喬念，」老李剛說這一句，喬念幾乎瞬間明白了他的意思，她點了點頭，說了句，「謝謝李老師。」

老李還是解釋了一下，「高三了，時間緊。」

其實這兩個職務壓根沒什麼活兒，輔導員每周去給初中小孩上一堂班隊會，隨便聊聊天、灌點雞湯一節課就過去了；學習委員也就是考試之後統計一下成績。

老李這是給她『減負』呢，喬念清楚得很，一面感激一面也是覺身上擔子很重，她甩開腦海中一切雜事、雜念，下定決定要以更加優異的成績來回報老師對她的特別關照。只不過在那之前，她還需要做一件事，「李老師，這個星期我再做最後一期輔導員，好嗎？」

這一周的班隊會輔導課，大約是喬念的輔導員職業生涯中準備最精心的一次課了。不僅製作了『精美』的ppT，還特意求她爸托關係邀請了一位警察叔叔來做宣講。

班隊會主題是《對校園霸凌說「不」》，喬念主動申請的輔導對象是初一12班。

喬念進到小崽子他們班的時候，那一字濃眉一下認出她來，第一個鼓掌，站著鼓掌，特別興奮的樣子，邊鼓掌邊吹口哨。整的不像開班隊會，倒像是看世界盃。跟著他起鬨的還有幾個小男生，反常的是那個小崽子卻是安安靜靜坐在他的座位上，頭都沒抬。

他的座位就在老師講台旁邊，孤零零的專座。由此可知這孩子的學習和紀律情況。

然後，警察叔叔走進來。

一群孩子老實了。

喬念清了清嗓子，「同學們，我們今天特別邀請了和平區分局的張幹事給我們上一節關於反校園霸凌的課。這件事跟我們同學的生活息息相關，請大家要認真聽講，張幹事講完後我們還有答題環節，答對了有獎品哦。」

她說著，舉了舉手中的盒子，變形金剛的手辦，她自己花的錢，三百多塊，喬念想，她還真是大方！

張幹事很快做了一個簡短的自我介紹，然後就開始宣講。喬念之前跟他商量好，根據ppT進行講解，因為這種宣講對於任何一個宣傳科的幹事而言都是小兒科，所以兩人事先也沒做演練，直到張幹事看到大屏幕放出的ppT，他這才追悔莫及。

這小姑娘是做了個什麼ppT啊？！

通常情況下，宣講反校園霸凌的內容先講講危險性、再鼓勵一下學生們團結互助就好了，結果這小姑娘做的ppT，一上來就是少管所的巨大招牌！

張幹事無法，因為領導分派任務的時候說得明白，『充分參考同學的需要』，那他就只能按ppT上面的內容講解。

「校園霸凌，行為惡劣達到一定標準的將會被送往少管所。」

其實這裡面是有標準的，但初一的小崽子可能理解能力還不大行，大約是理解成『所有的欺負人都要被關起來』，底下坐著的所有學生都不敢做聲了，剛剛頭都不抬的小崽子也目不轉睛盯著前面，一下看看大屏幕，一下又小心地看一眼警察叔叔。

第二張圖出來的時候，張幹事的嘴半天沒合上。

屏幕上一個十幾歲的青少年，穿著藍白豎條的囚服，腦袋光禿禿的，正在痛哭。他哭得太難看了，以致於鼻涕眼淚分不清楚。還是個特寫，整張照片最顯眼的就是一張大嘴和上面的無名液體。

這要怎麼解說？張幹事很苦悶，這時聽到旁邊喬念跟他說了一句，「張叔叔您介紹一下進了少管所都要接受哪些改造。」

當張幹事說到「要剃頭」的時候，喬念特意觀察了，包括那小崽子在內，以及那一字濃眉和那天嗑瓜子的，全都下意識地動了動自己的頭髮。

效果滿意。

第三張圖是一群穿著囚服的青少年，坐在小板凳上圍在一處，摺紙盒子。因為很像大家一起過家家、做手工，班上竟然傳來一陣笑聲。喬念勾唇。

第四張圖是一個穿著囚服的少年在扒大蒜，可能辣到了眼睛，一邊扒一邊抹眼淚。笑聲沒了，底下的孩子們安靜了下來。

第五張是一個穿囚服的少年在踩縫紉機，他的臉色蒼白，神情疲憊，身旁已經堆起高高一撂布袋子，到人坐著的腰部位置，但他還是一直在忙碌。

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